«On devrait fermer toutes les écoles et en faire comme la nôtre». Expériences de retour aux études dans quatre écoles québécoises. Analyse de conditions de réussite scolaire.

Dans une recherche menée en 1994, Pierrette Bouchard et Jean-Claude St-Amant formulent comme suit leur question de recherche : Chez les jeunes adultes retournés aux études dans les écoles ou classes spécialisées en raccrochage scolaire, quel cheminement intervient pour transformer ce qui n’est souvent qu’un vague souhait au moment de la première inscription, en une démarche réelle de scolarisation qui risque de les amener effectivement à la diplomation ?

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